價格：免費
更新日期：2018-06-09
檔案大小：38.9 MB
目前版本：1.1.0
版本需求：需要 iOS 8.0 或以上版本。與 iPhone、iPad 及 iPod touch 相容。
支援語言：丹麥文, 俄文, 印尼文, 土耳其文, 巴克摩文挪威文, 希伯來文, 希臘文, 德語, 捷克文, 日語, 法文, 波蘭文, 瑞典文, 簡體中文, 繁體中文, 義大利文, 芬蘭文, 英語, 荷蘭文, 葡萄牙文, 西班牙文, 越南文, 韓語, 泰文, 馬來文
Hoje você será um piloto de avião!
Sua missão é pegar as estrelas mágicas. Elas estão cheias de letras, sílabas e números.
Capturando as estrelas na sequência correta, o avião executa lindas acrobacias!
INFORMAÇÕES PARA O PROFESSOR
Com três opções de conteúdo, neste jogo as crianças poderão colocar em prática seus conhecimentos sobre o alfabeto, os números de 1 a 100 e as famílias silábicas, auxiliando o processo de aquisição inicial da leitura e escrita, além da abordagem dos números em Inglês! Com áudio, a animação estimula o interesse, premiando o aluno a cada cinco sequências de acertos!
Objetivos para o aluno:
- Conhecer as letras do alfabeto e seus nomes, em nosso idioma e na Língua Inglesa;
- Conhecer a ordem alfabética das letras;
- Recitar e memorizar a sequência numérica de 1 a 100;
- Desenvolver o raciocínio lógico com a noção de ordenação e quantificação;
- Perceber que um número natural ocupa lugar na sequência numérica e que esta possui regularidades;
- Reconhecer os nomes dos números e associá-los corretamente ao seu respectivo símbolo numérico, em nosso idioma e também na Língua Inglesa;
- Conhecer e identificar as sílabas simples;
- Desenvolver habilidades de leitura, lendo sílabas simples;
- Construir os conceitos de letra e de sílaba;
- Fixar conhecimento adquirido em sala de aula;
Objetivos para o professor:
- Trabalhar a sequência numérica de 1 a 100, estabelecendo comparações entre esses números e analisando as regularidades das sequências;
- Estimular o aprendizado de outros idiomas;
- Desenvolver a atenção e concentração;
- Conhecer as letras do alfabeto e sua sequência;
- Trabalhar as habilidades dos alunos de leitura e escrita;
- Identificar e nomear sílabas simples;
- Oferecer proposta lúdica e prazerosa que possibilite ao aluno associar as letras à sua grafia e sons;
- Fixar conteúdo trabalhado em sala de aula;
Sugestão de abordagem:
O jogo poderá ser proposto individualmente ou em duplas. Como a proposta oferece áudio, é importante orientar os alunos para que joguem e fiquem atentos ao áudio, relacionando-o ao número, ou letra, ou sílaba que capturaram.
Se estiverem em duplas, enquanto um colega joga, o outro será o “fiscal”, analisando a jogada para depois anotar, se houver algum equívoco! Estas anotações serão fontes valiosas para futuros planejamentos na sala de aula.
Estas sugestões valem também para o trabalho com a sequência numérica em inglês.
Para estimular a participação e atenção das crianças, a professora poderá combinar com a turma, de dar um sinal durante a atividade. Quando ouvirem a professora tocar um apito, por exemplo, terão que registrar qual foi a última conquista, ou seja, qual foi a última letra (ou sílaba, ou número) que capturou.
Utilizando este registro, na sala de aula, propor atividades diversas.
Sugestões:
- Escrever 5 palavras com a letra que registrou;
- Elaborar um cálculo (operação de subtração ou adição) que o resultado seja o número que anotou;
- Escrever todas as sílabas da mesma “família” da sílaba anotada e escrever também uma palavra com cada uma delas;
支援平台：iPhone, iPad