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Transformations

價格:免費

更新日期:2018-06-13

檔案大小:9.0M

目前版本:1.1

版本需求:Android 4.0 以上版本

官方網站:http://www.multimaths.net

Email:christophe.auclair@gmail.com

聯絡地址:Académie de Dijon Collège des Champs Plaisants 5, rue Colette 89100 Sens

Transformations(圖1)-速報App

L'application Transformations est éditée par l'Académie de Dijon

Type : Exerciseur

Transformations(圖2)-速報App

Cycle concerné : cycle 4

Domaine du socle : 4

Transformations(圖3)-速報App

Compétence visée : Espace et Géométrie - Comprendre les effets d’une translation, d’une symétrie (axiale et centrale), d’une rotation, d’une homothétie sur une figure.

Description : Transformations est un exerciseur portant sur les transformations planes étudiées au collège : Symétrie axiale, symétrie centrale, translation, rotation, homothétie.

Transformations(圖4)-速報App

Le but est de construire l’image d’un point ou d’une figure par une transformation, ou d’identifier le motif image d’un motif de référence dans un pavage.

Il est possible de choisir le nombre de questions (5,10, 15 ou 20).

Transformations(圖5)-速報App

Transformations comporte trois exercices :

1. Image d’un point par une transformation

Transformations(圖6)-速報App

Il s’agit dans cet exercice de placer correctement le point image d’un point donné par une transformation parmi celles sélectionnées.

2. Image d’une figure par une transformation

Transformations(圖7)-速報App

Dans cet exercice, il est demandé de placer correctement l’image d’une figure donnée par une transformation parmi celles sélectionnées.

3. Pavages du plan

Transformations(圖8)-速報App

Un pavage étant donné, il s’agit cette fois de retrouver le motif image du motif indiqué par l’une des transformations choisies.

Utilisations possibles :

Transformations(圖9)-速報App

Transformations peut être utilisé pendant une séance de cours, ou d’accompagnement personnalisé, en tant qu’outil d’entrainement permettant la différenciation du travail effectué.

Toutes les applications disponibles sont visibles ici :

http://mathematiques.ac-dijon.fr/spip.php?article196