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狀元聯盟

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□考試遊戲化:除了獲得考試的成就感,還獲得遊戲的趣味感與競爭感;尤其鼓勵成績中等的學生,藉由遊戲,提高學習的動力。 □虛擬實體化:玩遊戲的時間=測驗學習的時間,由於題目為學校或國家考試題目,因此遊戲成

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